Karin Vriend

Als onderwijsvernieuwer met visie verbind ik  nieuwe leertheorieën  en vernieuwende onderwijsontwikkelingen aan het werken in de praktijk. Samen met collega’s ontwikkel ik nieuwe onderwijsconcepten en organisatievormen en begeleid ik leraren in  de implementaties van trajecten  in school. Vanuit ervaringen in mijn school en in de landelijke netwerken laat ik mij inspireren door ontmoetingen met leerlingen en leraren. Door onderzoekend vragen te stellen en creatief verbanden te leggen ontstaan nieuwe inzichten die de dagelijkse onderwijspraktijk verrijken. Hierbij gaat het om krachtige, kernachtige  acties.

• Het ontwikkelen van matrixen waarin de leerlijnen beschreven staan in betekenisvolle doelen in kindtaal
• Het werken in een Unit met vaklokalen
• Het inzetten van ICT voor interactie en individueel leren
• Het inrichten van gezamenlijke een leeromgeving met leerzones waarin SBO leerlingen toekomstgericht onderwijs van een team krijgen.
• Het ontwikkelen van een Expertisecentrum voor de begeleiding van scholen in de basisondersteuning
• Het meedenken als sparring-partner bij ontwikkelvraagstukken in scholen.

Expertise: werken vanuit dialoog met de leerlingen, omgaan met specifieke ondersteuningsbehoeften