Schrijf je school nu in op een van de winnende innovatieconcepten!

De bekendmakingsbijeenkomst van de InnovatieImpuls Onderwijs in de Westergasfabriek te Amsterdam was een spannende aangelegenheid. ICT en digitaal leren, regionale videolessen en anders organiseren van het onderwijsproces staan centraal in de winnende innovatieconcepten voor de aanpak van het lerarentekort.

SER-voorzitter Rinnooy Kan heeft op 8 april de meest kansrijke concepten van het project InnovatieImpuls Onderwijs bekend gemaakt. In het najaar van 2009 is een aantal scholen in het primair en voortgezet onderwijs aan de slag gegaan met het bedenken van innovatieve maatregelen die bijdragen aan het opvangen van het lerarentekort. De scholen hebben hun ideeën de afgelopen maanden uitgewerkt tot zogenaamde innovatieconcepten; aanpakken om met minder leraren een gelijke of hogere onderwijskwaliteit te realiseren, zonder dat de werkdruk van leraren stijgt. Uiteindelijk zijn 44 innovatieconcepten ingediend, waarvan er zeven zijn geselecteerd.

De winnende concepten:

• Virtuele campus van het Piter Jelles Montessorischool (vo)
• E-klas PAL-student van de GSg Schagen (vo)
• Slim Fit van de Torenuil in IJsselstein (po)
• Miniteams en evenementenbureau van De Duiventil in Hoorn (po)
• Leerlingen voor leeringen: e-coaches, Aloysius College Den Haag (vo)
• Onderwijsteams met onderwijsondersteuners in digitale leeromgeving van Onderwijsgroep Zuidwest-Drenthe (vo)
• Videolessen regionaal georganiseerd van Bataafs Lyceum Hengelo (vo)

Alle scholen kunnen zich inschrijven op winnend concept
Alle scholen in het primair en voortgezet onderwijs kunnen tot en met 1 mei 2010 inschrijven op één van de winnende concepten. Daaruit worden scholen geselecteerd die een financiële bijdrage en ondersteuning krijgen. Onderzoekers meten de effecten van de innovaties. Hiervoor is 20 miljoen euro beschikbaar uit de FES-gelden.

Lees hier het gehele persbericht